如果這些“古詩評語”讓你有些驚訝那么接下來的“漫畫評語”可能會撥動你的心弦呢!
對于認真完成作業的學生必須“劈叉比心”
并且獎勵一個大大的擁抱
愛心發射,接著!
呃,老師啊,你這心怎么看起來有點怪怪的,我能申請換一個嗎?
對于認真完成作業的學生老師的評語是各種“愛心發射”,那么對于不認真完成作業的學生,老師又該怎么寫評語呢?首先有自嘲型的。
還有憤怒型的。
還有贊嘆型的。
還有真誠型的。
呃,看來這位同學真是讓老師長見識了啊!如果你贊嘆以上老師的評語機智幽默,那看了下面這個文藝撒雞湯型的評語你可能還會豎起大拇指點個贊!
當老師不容易啊,上知天文下知地理已經不夠了,還得琴棋書畫樣樣精通,畫漫畫寫段子一樣不落。想想那些“有權任性”的“群主”,同樣是老師,差距咋就這么大呢!
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