不過，有的網友覺得，這樣的方式太過于花哨了，浪費了老師的時間，也不能給學生帶來良好的指引。
每次學生拿到試卷，都在看老師的評語，卻忽略了自己錯誤的地方，往往導致小孩不愿意學習，只想著得到老師好的評語。
這樣的看法就太過狹隘，正是因為學生們喜歡這樣的方式，他們才愿意去學習。
當我發現自己的評語不夠好，他們就會想方設法地把自己的試卷變得更好，每次考試也能達到高分。就說明他們能理解老師的一片苦心，并不是無用功。
大多數人的思想還是比較陳舊的，看到這樣新鮮的事物都不愿意接受，覺得一個老師改卷子應該嚴肅一點，這才是應有的樣子。
只能說明這些家長的觀念太陳舊了應該與時俱進，知道什么才是適合孩子的，而不是一棍子打死。
二、不同時代的教育者教育方法是不同的
不同的時代，教育方法也是不一樣的，我們的父母輩，老師沒有接受過良好的教育，有的只是一些干貨，所以傳遞給學生的也是他們嚴肅的態度。每次講課的時候一絲不茍，只是希望學生走出大山。
而現在的零零后，當他們走上工作崗位之后，會把他們生活中美好的事物帶給學生，因為從小家境優渥，感受到世界的美好，傳授的都是正能量。
接受過新的教育方法之后，他們也愿意把這些教育方法傳授給別人。
這樣的老師，他并不是為了討好學生，而是讓學生們更好地提升自我的能力。
同時又減少了自己的麻煩，不會在學習成績上找學生的麻煩。兩者是相互理解的，這樣的老師挺聰明的，擁有自己的教學方法。
三、年輕教師能帶來更多的創新，家長和同學也要理解
年輕老師，他們沒有忙著晉升，而是忙著不斷地創新，這樣的趨向是挺好的，家長們要尊重和理解老師的教育方法。
不要拿到卷子之后，看到滿卷子的奇怪的評語，他們就覺得這樣的老師不會教書，便去投訴他們。
學生有不懂的地方就要及時提出來，告訴老師自己為什么會有這樣的評語，然后老師親切地為他們解答，這樣就形成了良性的互動，也不會帶來更多的問題。
要知道我們的一生當中，會遇到無數個老師，然而真正讓自己成長能記住的只有那么一兩個。
生活總是要繼續的，對這個世界多一點善意，對老師多一點寬容與理解，就會發現自己的孩子進步很快。
現在的年輕老師，他們總是有各種奇特的想法，學校也要予以支持。而不是一棒子打死，這樣的做法是錯誤的。
結語：
我們不懂這樣的操作方法便去質疑，這樣的做法是大錯特錯的，每個人都有自己不懂的點，向別人學習才是最好的。
傾聽別人的看法，或許我們就有了更深層次的理解，而不是去質疑別人，讓別人丟了工作，或者是站在輿論的風口浪尖，影響到別人的工作，網友們應該端正自己的上網態度。
責任編輯：
