李輝所在的南方電網公司通過一系列措施，讓技能人員獲得更多保障。在薪酬待遇方面，公司建立了技能、技術、管理三條相互貫通的通道，技能人員薪酬實現與同級別管理負責人待遇持平。在話語權方面，技能人員可以列席黨委會，有了更大的發言權，也可以有更大作為。
“我們公司對技能人員的培訓力度不斷加大，一線工人的技術水平明顯提升，參加各類技能競賽和崗位練兵的機會也越來越多，他們從這個平臺脫穎而出。”魏鳳云說，在公司相關政策帶動下，一些高技能人才走向了首席技師、技能帶頭人、技能骨干等高級技能專家崗位。
去年，馬小光通過北京北方車輛集團有限公司評審，成為首批首席技師。作為集團公司的“雙師型”人才，他還參加了赴國外的培訓和交流。
“正是有國家和集團的好政策，讓我從一個技校畢業的普通工人，成長為國家級技能大師工作室帶頭人，并且榮獲了第十六屆中華技能大獎。”馬小光說。
面對新需求，更好發揮人生價值
過去的工廠里，工人圍著設備轉；生產線上，基本是靠工人的手工操作來完成各種生產。而現在，工廠發生了巨大的變化，車間里是機器人圍著設備轉；生產線上，機器人智能化、自動化操作，完成各種加工。
有志加入技能人才隊伍的年輕人，如何更好發揮自己的人生價值？作為新一代產業工人代表，在見面會上，他們為青年人擇業給出了自己的建議。
“當前形勢對廣大勞動者提出了更高的要求。”鄭志明說，技能人才需要掌握高超的技能，只有不斷學習新知識、新技術，掌握更多先進的技能、先進的操作方法、先進的工藝，才能跟上時代的步伐，才能為祖國的發展作貢獻。
如今，一批職業學校和技工學校成為打造“大國工匠”的搖籃。
通過不斷創新辦學模式，為企業解決用人問題，安徽阜陽技師學院近年來社會認可度不斷提升。每年開學季，報名的場面非常火爆。學院每年招生5000人以上，在校生規模近兩萬人。
“每年畢業季，企業進校園招聘的場面也十分壯觀，有的專業畢業生需要提前預訂，有的學生同時被幾家企業爭搶。我們現在的畢業生初次就業率達到98%以上，像焊接技術、智能制造等專業的畢業生月薪可在1萬元以上。”安徽阜陽技師學院院長靳柯娟介紹。
“在上世紀八九十年代，大型國有企業都建有技校，專門為企業培養人。實際上我們現在的技工院校承擔的也是這個角色。”靳柯娟說。
靳柯娟介紹，過去傳統的學生實習實訓是消耗型的、純教學型的，學生通過實習加工出來的要么是廢品，要么是展品，學生畢業后到企業，還要通過企業的再培訓才能上崗。而現在的生產型實訓不一樣，學院把企業生產線引到學校，學生按照生產流程進行實訓，畢業后學生可以直接上崗。(姚亞奇)
(來源：光明日報)
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