“觀察、執著、靈活，都是記者需要具備的要素。記者應該以職業的態度、用專業的眼光、帶寫稿的目的去觀察比賽。”姜山表示，新聞采訪有時是一件很難的事情，“如何聯系到采訪對象，又如何說服他接受你的采訪……如果沒有執著的精神，沒有下定決心一定要完成任務的精神，記者或許就不能完成采訪。在采訪中，記者也會經常遇到各種意外情況，因此需要靈活、隨機應變。”
姜山告訴小記者們，一篇出眾的新聞報道也少不了記者優秀的文字功底。“在工作中，記者需要保持一種謙卑的心態，去反省、學習、思考，持續提高自己的文字能力，不斷提升寫作水平。”他也對小記者們強調了閱讀的重要性——提高閱讀量，才能為寫作打好基礎。
在姜山老師的課堂上，小記者們聽得津津有味，紛紛低頭記筆記，課程結束后，還意猶未盡地圍著這位“老記者”請教經驗，“我也想在未來成為一名體育新聞記者，和姜山老師成為同行！”
▲攝影課上，小記者積極提問
除了文字，新聞報道也離不開生動的照片。成都商報·紅星新聞·紅星教育首席導演兼高級創意官、制片人李桂林，在新聞攝影攝像培訓中帶領小記者們從頭認識攝影。“光影、焦點、構圖，這些都是攝影的關鍵要素。在使用相機拍照前，要調整好焦距，拍出來的照片才會清晰。在攝影時，根據不同的拍攝要求，還需適當調整構圖，如中心構圖法、三分構圖法、對稱構圖法等。”
李桂林告訴小記者們，想要拍好一張好的新聞照片，記者必須要了解攝影的主題，提前做準備，“舉例來說，如果小記者們要去拍攝一位運動員，要先了解運動員的經歷和特點，才能在攝影時充分展現。”他也提到，照片中細節呈現也十分重要，“比如，兩個人握手是主題，而兩個人的表情則是照片關鍵的細節。細節，往往可以傳遞很大的信息量。”
在課程結束之際，不少熱愛攝影的小記者都積極舉手提問，“如何快速提升攝影水平”“怎樣才能提高審美”，針對小記者們的疑問，李桂林一一解答，“熟能生巧——最重要的是多拍照片，反復練習構圖技巧。賞析知名作品，提升審美水平。經驗是一點點累積下來的，希望小記者們能在練習中提升技巧，用自己的鏡頭記錄下最真實的大運會。”
▲小記者積極參與課堂活動
② 大運知識培訓：
英語流利，以禮待人
展現蓉城少年青春風貌
6月17日下午，北京外國語大學外研社特聘專家、成都市新都區芭德美際學校英語組教研組長張婕為小記者們帶來了生動有趣的一課。“在與外國友人聊天時，我們可以向他們介紹家鄉的美食，比如回鍋肉（twice-cooked pork slices）、夫妻肺片（Sliced beef and ox tongue in chili sauce），或者成都的民俗文化和著名景點——川劇變臉（Sichuan opera face）、蜀繡（Sichuan embroidery）、成都大熊貓繁育研究基地（Chengdu Research Base of Giant Panda）等。”
“面對不同的采訪對象，我們也需要準備不同的問題。在采訪運動員時，我們可以詢問他的比賽感受，發揮是否超出預期（How did you like your performance today? Did it exceed your expectation?）；遇見外國觀眾，我們可以問他的觀賽體驗（Do you think the competition was exciting today?）；面對大運會官員，我們則可以采訪他是如何與各國代表團溝通銜接比賽事宜的（How do you communicate with athletes from different countries?）。”
“面對不同的采訪對象，我們也需要準備不同的問題。在采訪運動員時，我們可以詢問他的比賽感受，發揮是否超出預期（How did you like your performance today? Did it exceed your expectation?）；遇見外國觀眾，我們可以問他的觀賽體驗（Do you think the competition was exciting today?）；面對大運會官員，我們則可以采訪他是如何與各國代表團溝通銜接比賽事宜的（How do you communicate with athletes from different countries?）。”
為了熟練掌握對話，小記者們分組進行模擬采訪，大家分別扮演記者、觀眾、運動員、大運會官員等角色，共同設計一個英語采訪活動，“我很期待以記者的身份采訪運動員，我想用今天所學知識給運動員們留下一個好印象！”
▲英語課堂小組展示
CVCC（職業核心能力認證教師資格證書）高級禮儀指導師、成都市中和職業中學二級教師陳星谷，著重為小記者們講解了觀賽禮儀及項目觀賽禮儀知識，“入場前，應根據場地要求著裝，盡量提前到達賽場，對號入座；比賽中不能隨意走動、不能站立遮擋后排視線，不往場地內投擲雜物；無論勝負，都要對所有參賽運動員的精彩表現報以熱烈掌聲……”
▲禮儀課堂，小組展示思維導圖
大運會每一個比賽項目都有不同的觀賽禮儀。在陳星谷的指導下，小記者們分組查詢各賽事禮儀，完成思維導圖并上臺展示。通過各個小組的分享，小記者們了解了每個項目的觀賽禮儀，并做出承諾——嚴格遵守觀賽要求，“做受歡迎的好觀眾”。
③ 期待家門口的賽事
將持證“上崗”
雙語小記者開啟“大運時間”
其實，在正式培訓之前，小記者團的部分代表就已經前往第31屆世界大學生夏季運動會官方門票發布儀式現場，見證了成都大運會門票銷售的正式啟動。小記者們第一時間看到了成都大運會門票的票面，了解了門票設計背后的故事，熟悉了門票制作的一道道工序。
儀式結束后，小記者們還采訪到了成都大運會執委會票務中心主任陳婷婷。對于小記者的提問，陳婷婷耐心地進行回答。
以媒體人的身份參與、見證這個歷史性的時刻，小記者們表示學到了很多，增長了見識，也對于這場家門口的大型運動賽事更加期待了。
▲小記者代表參與第31屆世界大學生夏季運動會官方門票發布儀式
本領高強的“蓉寶”機器人、乒乓球拍非遺匠人、對話大運會志愿者、大運會的“綠色”密碼、“太陽神鳥”的科技匠心、科技守護成都大運會、探秘運動員的大運村生活……每個小組分別抽取了一個選題，小記者們將運用所學知識，從大運賽事、大運活動、大運城市等方向開展新聞采寫。他們將前往城市的各個角落，觀察大運會帶給成都的變化，讓更多人聽見成都青少年的聲音。
據了解，本次培訓活動結束后，小記者們將被授予“成都大運會雙語小記者”證書，正式開啟屬于小記者的“大運時間”。今年7月，小記者們還將分組前往大運場館觀賽并采訪，用小記者的視角看大運、寫大運、拍大運、傳播大運，向全世界報道成都大運會的盛況。
紅星新聞記者 尹可然
編輯 于曼歌
責任編輯：
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