吳明好老師以“基于中國高考評價體系的化學命題策略”為題作報告，從“新政策和形式”“化學命題路徑”“我們的應對方略”三個方面闡釋了命題策略，以高考命題專家的視角，詳細介紹了一道高考題從確定考察要點到多方面搜集整合素材，再到根據課標要求完成命題的全要素、全環節，為與會人員帶來對自主命題、創新命題的深層次啟發和思考。
李勇老師作了題為“識變 應變 求變——談‘三新’背景下的教學與備考之道”的報告，詳細解讀2022年山東省等級考化學試題命題考察要素，對試題結構以及涉及到的考點進行了深入分析，展示具體課例設計，指導與會人員有效開展基于“一核四層四翼”的高考評價體系并指向學科核心素養的教學與備考。
淄博實驗中學李永琪老師、淄博四中陳曉瑋老師分別以《基于數形結合的晶胞復習》《基于宏觀辨識與微觀探析的物質結構與性質專題復習——以石墨烯為例》帶來大單元教學展示課，省特級教師工作坊有關成員作隨堂點評。市基礎教育研究院化學教研員呂志會老師作總結發言并對本學期全市化學教學重點工作進行安排部署。
活動期間，與會嘉賓及市內外化學教學同仁參觀了我校省學科基地（化學），對我校在特色學科建設、課程及教學改革、學生核心素養提升等多方面做出的實踐探索和取得的優異成績給予高度評價。
活動的舉辦，為我校教師提供了向市內外專家、同仁近距離學習交流的機會，拓寬了教師的認知視野，豐富了學校學科教研的組織形式，全方位展示了學校教育教學管理和省學科基地（化學）的良好形象。
文章來源：
淄博實驗中學順利承辦省高中化學特級教師工作坊、呂志會齊魯名師領航工作室暨全市高中化學專題培訓會-記者報
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