綜合評價招生是對現行統一招生錄取的一種重要補充,更加關注高校自身培養特色和考生的全面素質發展。綜合評價招生是高考改革逐步推動后興起的新招生模式。該類招生最大的特點是基于考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學業水平測試成績，按照一定比例計算形成考生綜合總分，最后按照綜合總分擇優錄取。
目前，綜合評價招生的典型模式有：
（1）全國范圍招生：上海紐約大學綜合評價均面向全國進行招生。此外，北京外國語大學、中國科學院大學、南方科技大學等高校綜合評價招生面向全國大多數省份進行。
（2）針對單個省份招生：上海市綜合評價錄取改革試點、浙江省三位一體綜合評價招生、江蘇省綜合評價招生、山東省綜合評價招生、廣東省綜合評價招生。
一、高三走綜評好不好？
其實，綜合評價是很多高考生都不怎么關注的盲區，很多人都不清楚綜合評價是怎么一回事，該怎么怎樣讓自己的“綜合評價”好一點。雖然少有高考生能用上它，但這個政策絕對是非常好的一條路，而且對絕大部分高中生都非常有利，并且不分所謂的“貴賤”，還是非常公平公正的。
第一次聽說綜合評價的人，往往會簡單的以為綜合評價錄取就是綜合素質評價，事實上，綜合素質評價只是綜合評價錄取的一個重點。中學負責記錄學生綜合素質評價，招生高校根據自身需要制定綜合素質評價體系和辦法并作出評價。各個學校會有不同的規定和招生規則，這讓高校的自主選拔權得到充分發揮，能夠根據專業特色和學校需求選拔到最貼合、最具有培養潛力的學生。
綜合評價招生是一個多項考核嚴格審核的過程，考生是否能被錄取由多個成績加權決定。這些成績包涵方方面面，既有反應學習能力高考成績，也有反應平時學力的高中會考成績，還有反應考生現場發揮能力和測試專業匹配度的筆試、面試成績。部分高校可能還會采取更多特別測試，多元化的測試能真實地反應學生的成長軌跡和綜合素質。
這也從另一個方面起到了尊重考生個人特長愛好的作用，學生在發展自己的特長、贏得獎項的時候不用擔心這些特長和獎項毫無用處，這些都可以在綜合評價中成為加分點。很多學生因特長會消耗大量的時間、精力，害怕會耽誤學業，又認為沒有用武之地，便選擇半途而廢，很多孩子的興趣因此泯滅。
二、高三走綜評報名有什么利弊嗎？
綜合素質評價招生在得到家長和考生認同的同時，也引發了許多爭議與擔憂，相較于普通高考的“一錘子買賣”，綜合素質評價招生把一次性評價變成過程性評價。它在對學生做出更加全面、立體考查的同時，也存在一定弊端。
第一，評價標準主觀化。各高校的綜合成績均包含了對考生科研能力、道德品質等非量化指標的考察，很多指標只能通過老師、學校的文字性評價體現，不可避免帶有強烈的個人主觀色彩，容易滋生教育腐敗。
第二，增加學生壓力。全面的評價標準勢必要求考生全面發展，避免木桶效應的出現，考生不僅要在高考中取得好成績，還需要在其他方面有著姣好的發展，因此學生會承擔更大的壓力。
三、高三走綜評好還是參加高考？
綜合評價招生有利益有弊，但總體來說，對于高考成績不錯，并且有廣泛興趣愛好的考生而言，走綜合評價招生是一個很好的選擇。綜合評價和高考都是高校選拔人才的重要途徑，高考都是必須參加的，普通高考中高考成績作為高校錄取的唯一憑證，在綜合評價中高考成績僅作為錄取的一部分。都能根據自己意愿自行填報專業志愿，以總分從高到低排名錄取，如綜合評價沒有錄取也不影響之后的錄取；學生入學后，分班、學習基本一致，畢業方式也是一樣的。
四、綜合評價的優點及好處
1、增加錄取名校的機會
隨著綜合評價逐漸發展，更多重點院校、中外合辦院校、省屬院校加入，考生選擇的院校和專業增多，即使高考成績低于錄取分數，通過綜合成績提高排名，錄取名校的幾率更大了；對于成績優異或有學科特長獲獎證明的考生來說，多了一種升學選擇，競爭壓力也相對變小了。
2、可報考的都是優勢專業
綜合評價報考的專業雖然沒有普通高考那么廣泛，但基本上綜合評價招生專業都是高校招生專業中特色專業和優勢專業。此外，部分專業僅在綜合評價招生，比如北外部分小語種專業。
3、高考雙保險
綜合評價是通過高考成績、校考成績、學業成績按一定比例折算擇優錄取的，如果高考失利，但參加了高校的綜合評價，校考取得不錯的成績，可以用一樣的高考成績考進更好的大學。
4、優惠政策更大
綜合評價通過綜合成績排名錄取，高考成績占比最低50%，大大降低高考錄取難度，部分高校對于校測表現突出、五大學科競賽取得優異成績、文科國級獎項生等會在校考中加分或直接放寬成績要求。
5、增加考生閱歷，學習面更廣
綜合評價除了和普通高考一樣參加高考外，還需要參加校考，校考一般包括了面試、筆試、體育，考試重點考察學生的綜合能力，考試范圍較廣，這也需要考生們提高自己的知識儲備和隨機應變的能力，更能鍛煉學生綜合能力，對以后的發展也很有幫助。
6、部分院校有獎學金可減輕經濟壓力
